竹永みつえblog

　　　おなじ日曜日、おなじ会場で午後から、「言いたい！知りたい！西大寺」というイベントがありました。これは市の職員組合が呼びかけ１０年前に西大寺でも、市民のつどいのようなものができないか？と始められた行事です。西大寺では福祉や文化団体など地元に根を張って頑張っている団体がたくさんあるのにそれぞれ頑張っているが

一同に会したことがないことや、市の職員のとりくみも市民が理解していないなどの意見をまとめてこういう形のイベントになったのです。実行委員は、市の職員組合から、図書館司書、保育士、栄養士、用務員、環境などの専門職の方々、地域は文化☆体験ネット西大寺子ども劇場、農民連、さつき会、医療生協、などから構成されています。

また地域のこどもたち、太伯子ども連、一世風靡・舞などのダンスチームも (さらに…)

日本共産党の東区委員会主催の新春の集いが、３０日の日曜日、百花プラザで開催。４０人の会場に５０人を越す方々が参加頂き、石村智子さんが衆議院の予定候補になってはじめての東区でのお訴えを聞きました。その後、各後援会から決意表明。西大寺中学校区の後援会では

毎月発行している後援会ニュース「しじみ」が地域に愛されるニュースとなっていることが報告されました。そうなんです、そういえば・・・この間学区の新年会で、民生委員さんから「しじみ読んだら大体のことわかるな～～」とか、文化団体の方から「芸能フェステイバルの宣伝もしてくれて嬉しかった」などの声もあがっていました。「しじみ」持って生活相談に来る人もいるし・・・続けるって大事！

衆議院選挙にむけては石村さん特集号を出しています！そのほか、女性後援会かれんの多彩なとりくみ、岡山中央福祉会から国保署名をもうひとふん張り集めようの提起、上道後援会から大勢の方とつながることの大切さ！など元気のいい発言が続きました。 (さらに…)

２８日には、人権岡山と岡山市との懇談があり、来年度の予算に対して、要望しました。

市長をはじめ、局長も勢ぞろいするこの団体との懇談は、長い運動の成果でしょう。老朽化された市営住宅のことなど具体的な要望がありました。

また土曜日はこどもの医療費を無料化にする県民の会の総会が開催され、秋の知事選挙を意識した大運動を！３万筆署名を！と呼びかけられました。 (さらに…)

土曜日は午前中と午後で北区で２箇所市政報告会が入っていました。新生市議団としてあちこちに５人で出かけていって、市民の皆様とやりとりします。

とても勉強になる機会です。２箇所で約８０人の方が来てくださいました。

そして夜は飲み会が２つ。一つはｆａｃｅｂｏｏｋ　のオフ会。「あっちもこっちも仲良し記念会でいかがでしょう？」という飲み会に参加。ふだんfacebook上の友達でインターネット上では、何を食べたとか、今日の仕事は堂だったとかのやり取りをしている友達同士を中心に「リアルにともだちになろう！」と呼びかけられて２回目のあつまりでした。 (さらに…)

鳥獣被害対策で捕獲されたイノシシの特産品化に取り組んでいる吉備中央町の加工工場に視察に行きました。これは東区の議員と、県の職員や区役所の職員さんたちとの懇談のときに生まれた話です。

県民局の職員が説明してくれ国の鳥獣被害防止総合対策交付金を利用した事業です。

年５００頭捕獲するうち　５０頭を一頭１７０００円で買い上げ精肉として加工します。

病気や、幼体で廃棄するもの、発情期などで美味しくないときなどオスと雌で時期で違うらしく、ちゃんとした精肉として売れるものはそんなにないそうです。今まで自家消費等で有効活用されなかったものを、道の駅やレストラン、学校給食等に利用しているという感じ・・・またフランス料理のシェフなどが料理を開発しているそうで、

あの有名フランス料理店プチマリエhttp://petite-mariee.ftw.jp/でもいただけるらしい！ (さらに…)

子どもと教育・暮らしを守る岡山県教職員の会とおかやま教育文化センターが岡山市教育委員会に全国学力・学習状況調査の中止のお願いを申し入れ、我が党市議団から文教委員会の田中のぞみ議員と私が同行しました。

対応した森本茂教育次長は「全国的なレベル、世界的なレベルで日本のこどもたちの学力が落ちている中、授業を通して力をつけル必要がある、そのためにも小中一貫の教育などさまざまな工夫をしている。国は今の子どもたちを知るために学力テストの必要性を言っている、市としてはこの結果をどう有効に使うかどうかが大事だと思っている」と答えました。

教職員の会の先生は、「現場は大変だ、去年は震災で学力テストが中止となり、被災地の状況を考えると不謹慎だが、テスト中止ということは嬉しいニュースとして現場はうけとめていた、まるつけの負担も相当なもの、そういうことに税金を使うのであれば、教職員を増やしてほしい」と訴えました。また教育文化センターからは (さらに…)